有一天，我走在上学的路上。当时阳光很明媚，空气也很清新。我很高兴地走着，却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前，原来那就是马勋。
ある日、学校の道を歩いていました。当時は日差しが美しく、空気もきれいだった。喜んで歩いていますが、前の方によく知っている後ろ姿が見えます。急いで前に行きます。それは馬勲です。
我看见他躺在地上，说：“马勋，你怎么了？”
彼が地面に横になっているのを見て、「馬勲さん、どうしましたか？」
马勋的眼睛红红的，他指了指他的腿，原来他是摔了一跤，摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张，这该如何是好？我问他走得了路吗，他说走不了。我没有其他的办法了，只好使出那一招了。
馬勲の目は真っ赤で、彼は彼の足を指しました。彼は転んで足に血が少し出ました。私は慌てています。どうすればいいですか？彼に道ができるかと聞いたら、彼は行けないと言いました。他に方法がないので、その手を使うしかないです。
迎面走来一个阿姨，我拦住她的去路，说：“你好，阿姨。我可以借你的电话用一下吗？我的朋友摔跤了。”
向こうからおばさんがやってきて、彼女の行く手を遮りました。電話を貸してもらえますか？友達がレスリングしました。
那个阿姨二话不说，将手机交给我。我用电话打给妈妈，妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了，后来马勋没去学校，他去医院检查了。
そのおばさんは何も言わずに携帯を私に渡してくれました。お母さんに電話してから、お母さんがマフィンのお母さんにメッセージを伝えます。二人は一緒に来ましたが、その後、馬勲は学校に行かず、彼は病院に行って検査しました。
但是当我做完这一切，再赶回学校时，第一节课已经开始了。老师问我为什么，我是这样说的：“老师，因为马勋摔跤了，我为了帮他，才迟到了。”
でも、これを全部終えて、また学校に帰ります。一時間目の授業はもう始まりました。先生はなぜと聞きました。私はこう言いました。「先生、馬勲が転んでしまいました。彼を助けるために、遅れました。」
本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚，但是老师听了我的话，决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人，这种舍己救人的精神值得赞扬。
遅刻の罰は必ず受けると思いましたが、先生は私の話を聞いて、今回を見逃すことにしました。遅刻したのも人を助けるためだと先生は言いました。
我心里开心极了，我既帮助到了别人，又受到了老师的赞美，真是两全其美。要是下次还遇上这种情况，我一定还会这么做。帮助别人，又快乐自己，何乐而不为呢？
私はとても嬉しいです。他の人を助けたし、先生に褒められました。今度またこのような状況にあったら、きっとまたそうします。他の人を助けて、また自分を楽しみます。