今天，我看到了现实版的高空坠物。
今日、現実版の高い空の落下物を見ました。
今天是星期三，又是我和葛书宇检查全年级电脑和灯在跑操时是否关了的日子。
今日は水曜日で、また私と葛书宇は全学年のコンピュータと明かりを検査して体操をしています。
我们按照以往的分工，我检查前楼，他检查后楼。不到5分钟，我们就在2班门口集合了，我就一边想着一边说着：“灯和电脑没关的班级有：7班、6班、3班……”说完后，我和葛书宇快速地跑到总务科，汇报节约用电情况。不出十分钟，我们就从总务科出来，向班里跑去。
以前の分業によって、前の階を検査します。彼は後ろの階を検査します。5分もしないで、私達は2クラスの入り口で集合しました。考えながら言いました。「電気とパソコンの関係がないクラスは7クラス、6クラス、3クラスです。」そう言ってから、葛書宇と素早く総務課に行き、節電の報告をしました。十分もしないうちに、総務課から出て、クラスに走って行きます。
刚到班里，就看到张澈在扔乒乓球玩。随后，我们站好了位置，开始相互扔球。张澈先大力一扔，葛书宇没有接到，只是用手稍微碰住了一下，乒乓球又弹到了过道上，葛书宇只好弯着腰跟着乒乓球的跳动而跑动，然后，他就在我前面大约两米处，捡到了乒乓球。他用尽全力把乒乓球往地上一砸，“砰”发出一声响声，乒乓球快要跳到房顶时，乒乓球才落下来，又直接弹到了后面的黑板上，又反弹到了一个人的桌子上，又掉了下去，我立刻捡起来高抛给张澈，直接到了他的手里。我们又玩了几次，感觉没什么乐趣，就转移到教室外面的走廊上。
クラスに来たとたん、張徹さんが卓球をしているのを見ました。その後、私たちは席を立って、お互いにボールを投げ始めました。張さんは力いっぱい投げましたが、葛書宇さんは受け取っていませんでした。手でちょっと触れただけで、ピンポンは通路にも弾みました。葛書宇さんは腰を曲げて卓球の鼓動に従って走りました。それから、彼は私の前で二メートルぐらいのところで卓球を拾いました。彼は全力を尽くして卓球を床にたたきつけました。どんと音がして、卓球が屋根に飛び込みそうになった時、卓球が落ちました。また直接に後ろの黒板に弾きました。また一人のテーブルにリバウンドしました。また落ちました。私たちは何回か遊んでいましたが、あまり楽しくないと感じて、教室の外の廊下に移りました。
这次我们玩的是踢乒乓球，我当守球的，葛书宇站在我前面，李明博站在我后面，葛书宇把乒乓球放在地上用力一踢，“乒——乓——”葛书宇利用反弹，完美地把球送到了李明博的脚下。
今回私たちは卓球をしました。私はボールを守るつもりです。葛書宇さんは私の前に立って、李明博さんの後ろに立って、葛書宇さんは卓球を床に置いて力を入れて蹴りました。
“啊——”我们三人同时大叫起来，原来是葛书宇在踢乒乓球时，不小心把乓乓球踢了下去，我们刚要看乒乓球掉到哪里了，结果刚一把头探出去，就看到下面的九班全体师生正怒气冲冲地看着我们，听见他们喊：“下来！快点下来！”我们仨吓得直接缩到了墙角，互相问：“他们这干什么呢，让我们下来？”我冒着“生命危险”偷偷朝下看了一眼，看到九班班主任，手中拿的正是葛书宇踢下去的乒乓球，原来掉下去的球，砸到了九班某个人的头上。所幸没有大碍。
「えっと、」私達三人は同時に大声で叫んでいます。葛書宇さんが卓球をしている時に、うっかり卓球を蹴ってしまいました。私達は卓球をどこに落としたかを見たいですが、頭を出したとたんに、次の9組の全員が怒って私達を見ています。早く降りてください私たち三人はびっくりして壁の隅に引っ込みました。お互いに聞きました。「彼らは何をしていますか？私たちを降りてきます。」私は「命の危険」を冒して、こっそりと下を見ました。九組の担任を見て、手に持っているのは葛書宇が蹴った卓球です。落ちたボールは九組の誰かの頭に当たってしまいました。幸いたいしたことはない。
通过此事，我明白了，高空抛物很危险。同时，也请同学们也引以为戒，不让这种事情再次发生。
このことから、高いところは放物線が危険だということが分かりました。また、このようなことが二度と起こらないように、学生たちも戒めてください。